اساتید

کارکنان

دانشجویان

چهارشنبه، ۱۴ خرداد ۱۳۹۹

سامانه‌های الکترونیک

اعضای هیات علمی

شهاب مرادخانی

شهاب مرادخانی

شهاب مرادخانی (EN Page)

استادیار

زبان انگلیسی

شماره تماس: -

اتاق: -

پست الکترونیکی:

پروفایل در گوگل اسکولار

دروس ارائه شده در ترم دوم سال تحصیلی 99-98

ردیف	عنوان درس	مقطع
1	مطالعات یادگیری زبان دوم	دکتری
2	نرم افزارهای پژوهشی در آموزش زبان	کارشناسی ارشد

مطالعات یادگیری زبان دوم (دکتری)

جلسه

مطالب آموزشی

تکلیف درسی

1

تعطیل رسمی

--------------------

2

آشنایی با حوزه مطالعات یادگیری زبان دوم و بررسی برنامه درسی (قبل از تعطیلات)

آماده سازی خلاصه فصول یک و دو از کتابهای اصلی (Ortega, Ellis)

3

نقش سن در یادگیری زبان دوم (خلاصه مطالب)

پاسخ به سوالات مطرح شده (فایل پیوست)

مرور یک مطالعه میدانی در زمینه موضوع درس

خلاصه فصل 3 از کتاب Ortega و فصل 6 از کتاب Ellis

4

نقش زبان اول در یادگیری زبان دوم (خلاصه مطالب)

پاسخ به سوالات مطرح شده (فایل پیوست)

مرور یک مطالعه میدانی در زمینه موضوع درس

خلاصه فصل 4 از کتاب Ortega و فصل 7 از کتاب Ellis

5

نقش عواملی محیطی در یادگیری زبان دوم (خلاصه مطالب)

پاسخ به سوالات مطرح شده (فایل پیوست)

مرور یک مطالعه میدانی در زمینه موضوع درس

خلاصه فصل 5 از کتاب Ortega و فصل 8 از کتاب Ellis

6

نقش قدرت شناختی در یادگیری زبان دوم (خلاصه مطالب)

پاسخ به سوالات مطرح شده (فایل پیوست)

مرور یک مطالعه میدانی در زمینه موضوع درس

خلاصه فصل 6 از کتاب Ortega و فصل 5 از کتاب Ellis

7

تغییرات ساختاری در یادگیری زبان دوم (خلاصه مطالب)

پاسخ به سوالات مطرح شده (فایل پیوست)

مرور یک مطالعه میدانی در زمینه موضوع درس

خلاصه فصل 7 از کتاب Ortega و فصل 3 از کتاب Ellis

8

نقش استعداد در یادگیری زبان دوم (خلاصه مطالب)

پاسخ به سوالات مطرح شده (فایل پیوست)

مرور یک مطالعه میدانی در زمینه موضوع درس

خلاصه فصل 8 از کتاب Ortega و فصل 3 از کتاب Ellis

9

نقش انگیزه در یادگیری زبان دوم (خلاصه مطالب)

پاسخ به سوالات مطرح شده (فایل پیوست)

مرور یک مطالعه میدانی در زمینه موضوع درس

خلاصه فصل 9 از کتاب Ortega و فصل 3 از کتاب Ellis

10

نقش عوامل احساسی در یادگیری زبان دوم (خلاصه مطالب)

پاسخ به سوالات مطرح شده (فایل پیوست)

مرور یک مطالعه میدانی در زمینه موضوع درس

خلاصه فصل 10 از کتاب Ortega و فصل 9 از کتاب Ellis

11

ابعاد اجتماعی در یادگیری زبان دوم (خلاصه مطالب)

پاسخ به سوالات مطرح شده (فایل پیوست)

مرور یک مطالعه میدانی در زمینه موضوع درس

خلاصه فصول 10 و 11 از کتاب Ellis

12

نقش تدریس آشکار و ضمنی در یادگیری زبان دوم (خلاصه مطلب)

پاسخ به سوالات مطرح شده (فایل پیوست)

مرور یک مطالعه میدانی در زمینه موضوع درس

خلاصه فصل 12 از کتاب Ellis

نرم افزارهای پژوهشی در آموزش زبان (کارشناسی ارشد)

جلسه	مطالب آموزشی	تکلیف درسی
1	آشنایی با نرم افزار SPSS و انواع متغیرها (قبل از تعطیلات)	بازیابی سه مقاله و مشخص کردن نوع متغیرهای آن
2	نحوه ورود داده به SPSS	وارد کردن داده در SPSS
3	آمار توصیفی و سنجش پیش فرضهای آمار استنباطی (مبانی نظری) تحلیل آمار توصیفی و سنجش پیش فرضهای آمار استنباطی به صورت عملی در SPSS	محاسبه آمار توصیفی و سنجش پیش فرضها بر اساس داده های جلسه پیش (فایل پیوست)
4	تجزیه و تحلیل داده ها از طریق همبستگی (مبانی نظری)	تحلیل رابطه بین برخی متغیرها در داده های جلسه گذشته از طریق همبستگی (فایل پیوست)
5	تجزیه و تحلیل داده ها از طریق رگرسیون (مبانی نظری)	تحلیل همبستگی و رگرسیون بر اساس داده های جدید (فایل پیوست)
6	تجزیه و تحلیل داده ها از طربق رگرسیون به صورت عملی در SPSS	تحلیل رگرسیون بر اساس داده های جلسه گذشته (فایل پیوست)
7	تجزیه و تحلیل داده ها از طریق آزمون t (مبانی نظری)	تحلیل آزمون t بر اساس داده های مربوط به زبان آموزان (فایل پیوست)
8	تجزیه و تحلیل داده ها از طربق آزمون واریانس یک طرفه (مبانی نظری و نحوه اجرای آزمون)	تحلیل آزمون واریانس یک طرفه بر اساس داده های مربوط به معلمان زبان (فایل پیوست)
9	تجزیه و تحلیل داده ها از طریق آزمون واریانس دو طرفه (مبانی نظری و نحوه اجرای آزمون)	تحلیل آزمون واریانس دو طرفه بر اساس داده های مربوط به معلمان زبان (فایل پیوست)
10	تجزیه و تحلیل داده ها ازطریق تحلیل واریانس با اندازه گیری مکرر (مبانی نظری و نحوه اجرای آزمون)	تحلیل واریانس با اندازه گیری مکرر بر اساس داده های مربوط به معلمان زبان (فایل پیوست)
11	تجزیه و تحلیل داده ها از طریق مربع خی (مبانی نظری و نحوه اجرای آزمون)	تحلیل داده ها با استفاده از مربع خی (فایل پیوست)

فعالیت های اجرایی

1396/06/25 ,1397/06/25 ,
1396/06/25 ,1397/06/25 ,

مقالات

Akbari Ramin, SHahab Moradkhani ,Is a degree relevant A comparison of pedagogical thought units of teachers with and without ELT-related academic credentials ,Australian Journal of Teacher Education ,vol. 37 ,2012 ,pp. 77-93 ,
Reza Ghafar Samar, SHahab Moradkhani ,Codeswitching in the Language Classroom A Study of Four EFL Teachers Cognition ,RELC Journal ,vol. 45 ,2014 ,pp. 151-164 ,
Ramin Akbari, SHahab Moradkhani ,Iranian English teachers self-efficacy Do academic degree and experience make a difference , , ,2010 ,pp. 25-47 ,
SHahab Moradkhani, Akbari Ramin, Ghafar Samar Reza, Gholam Reza Kiany ,English language teacher educators pedagogical knowledge base The macro and micro categories ,Australian Journal of Teacher Education ,vol. 38 ,2013 ,pp. 123-141 ,
SHahab Moradkhani, Ali Rayegan, Mohammad sadegh Moien ,Iranian EFL teachers reflective practices and self-efficacy Exploring possible relationships ,SYSTEM ,vol. 65 ,2017 ,pp. 1-14 ,
SHahab Moradkhani, Mohsen Shirazizadeh ,Context-based variations in EFL teachers reflection the case of public schools versus private institutes in Iran ,Reflective Practice ,vol. 2 ,2017 ,pp. 206-218 ,
شهاب مرادخانی ،دانش تدریس مدرسان دروه های تربیت معلم زبان خارجی-سنجش پایایی مدلی پیشنهادی ، ،شماره 5 ،1396 ،صفحات 91 تا 111 ،
شهاب مرادخانی, سارا حقی ،منابع خودکارآمدی معلمان زبان انگلیسی در محیط آموزشی-مقایسه مدارس دولتی و آموزشگاه های خصوصی ، ،شماره 67 ،1396 ،صفحات 259 تا 269 ،
محسن شیرازی زاده, شهاب مرادخانی, کریم پور محبوبه ،بررسی اظطراب و عملکرد نگارش در انگلیسی به عنوان زبان خارجی-آیا کمال گرایی تفاوتی ایجاد می کند ،پژوهش های زبانشناختی در زبان های خارجی ،شماره 7 ،1396 ،صفحات 153 تا 177 ،
محسن شیرازی زاده, شهاب مرادخانی ،کاهش تحلیل رفتگی شغلی از طریق تدریس متفکرانه-جاده ای سنگلاخی پیش روی معلمان زبان انگلیسی ،آموزش زبان انگلیسی ،شماره 12 ،1397 ،صفحات 135 تا 154 ،
لیلا جویباری, شهاب مرادخانی, نورالدین یوسفی ،تفاوت بین اعتقادات و عملکرد معلمان زبان خارجی در زمینه تدریس خواندن و درک مفاهیم مقایسه معلمان دارای مدرک کارشناسی و کارشناسی ارشد ، ،شماره 20 ،1396 ،صفحات 81 تا 111 ،
شهاب مرادخانی ،دیدگاه معلمان زبان انگلیسی در مورد دو روش به کارگیری تدریس متفکرانه ، ،شماره 72 ،1397 ،صفحات 1 تا 11 ،
SHahab Moradkhani, Ahmad Asakereh ,EFL teachers attitudes toward accent and culture in light of EIL The case of Iranian public schools and private institutes ,Cogent Education ,vol. 5 ,2018 ,pp. 1-18 ,
ژینو ابراهیمی, کورش صابری, شهاب مرادخانی ،بررسی ویژگی های زبانی زنان با توجه به متغیر سن بر اساس رویکرد لیکاف ،جستارهای زبانی ،شماره 9 ،1397 ،صفحات 187 تا 212 ،

همایش ها

شهاب مرادخانی, علی رایگان, محمدصادق معین ,رابطه بین تعمق و خودکارآمدی معلمان ایرانی زبان انگلیسی ,نخستین کنفرانس بین المللی انگلیسی - فرانسه در زمینه زبان شناسی کاربردی و ادبیات ,1395/02/23 ,ایران ,
شهاب مرادخانی, علی علیزاده ,پژوهش های مربوط به تربیت معلم در مجلات آموزش زبان- بررسی مقایسه ای مجلات تل و سیستم ,پانزدهمین کنفرانس بین المللی انجمن آموزش زبان و ادبیات انگلیسی ایران ,1396/08/30 ,ایران ,
شهاب مرادخانی, مسعود رحیمی ,دانش تدریس مدرسان زبان انگلیسی-آیا سطح زبانی دانش آموزان و دوره های تربیت معلم تفاوتی ایجاد می کند ,کنفرانس ملی آموزش زبان انگلیسی ,1396/08/04 ,ایران ,

نام درس

نمایش 1 - 20 از 30 نتیجه

آیتم در هر صفحه (تغییر مقدار این فیلد باعث بارگذاری دوباره این صفحه می‌شود. )

صفحه (تغییر مقدار این فیلد باعث بارگذاری دوباره این صفحه می‌شود. ) از 2

اولین قبلی بعدی آخرین

نام درس	کد درس	تعداد واحد	گروه درسی	زمان ارائه درس	تاریخ امتحان	ترم ارائه درس

نرم افزارهای پژوهشی در آموزش زبان	2418469	2	01		1399/04/04 (08:00 - 10:00)	ترم دوم 1398	طرح درس
مطالعات یادگیری زبان دوم	2418402	2	01		1399/03/27 (08:00 - 10:00)	ترم دوم 1398	طرح درس
نرم افزارهای پژوهشی در آموزش زبان	2418469	2	01		1398/10/23 (08:00 - 10:00)	ترم اول 1398	طرح درس
نگارش متون علمی دانشگاهی	2418471	2	01		1398/10/29 (08:00 - 10:00)	ترم اول 1398	طرح درس
تربیت معلم زبان	2418409	2	01		1398/10/24 (08:00 - 10:00)	ترم اول 1398	طرح درس
نرم افزارهای پژوهشی در آموزش زبان	2418469	2	01	هرهفته چهار شنبه (13:30 - 15:30 )	1397/10/30 (08:00 - 10:00)	ترم اول 1397	طرح درس
نگارش متون علمی دانشگاهی	2418471	2	01	هرهفته سه شنبه (15:30 - 17:30 )	1397/10/22 (08:00 - 10:00)	ترم اول 1397	طرح درس
آزمون سازی زبان	2418034	2	01	هرهفته یک شنبه (10:00 - 12:00 )	1397/10/23 (08:00 - 10:00)	ترم اول 1397	طرح درس
کاربرد اصطلاحات و تعبیرات زبان در ترجمه	2418024	2	02	هرهفته چهار شنبه (08:00 - 10:00 )	1397/10/29 (10:00 - 12:00)	ترم اول 1397	طرح درس
کاربرد اصطلاحات و تعبیرات زبان در ترجمه	2418024	2	01	هرهفته چهار شنبه (10:00 - 12:00 )	1397/10/29 (10:00 - 12:00)	ترم اول 1397	طرح درس
گفت و شنود و آزمایشگاه 1	2418006	4	03	هرهفته یک شنبه (13:30 - 15:30 ) \| هرهفته سه شنبه (13:30 - 15:30 )	1397/11/02 (08:00 - 10:00)	ترم اول 1397	طرح درس
گفت و شنود و آزمایشگاه 1	2418006	4	02	هرهفته یک شنبه (08:00 - 10:00 ) \| هرهفته دو شنبه (13:30 - 15:30 )	1397/11/02 (08:00 - 10:00)	ترم اول 1397	طرح درس
آزمون سازی زبان	2418034	2	01	هرهفته سه شنبه (14:00 - 16:00 )	1397/04/10 (14:00 - 16:00)	ترم دوم 1396	طرح درس
آزمون سازی زبان	2418034	2	02	هرهفته سه شنبه (16:00 - 18:00 )	1397/04/10 (14:00 - 16:00)	ترم دوم 1396	طرح درس
تدریس عملی	2418470	2	01	هرهفته سه شنبه (10:00 - 12:00 )	1397/04/19 (08:00 - 10:00)	ترم دوم 1396	طرح درس
خواندن متون مطبوعاتی	2418023	2	02	هرهفته یک شنبه (14:00 - 16:00 )	1397/04/13 (10:00 - 12:00)	ترم دوم 1396	طرح درس
خواندن متون مطبوعاتی	2418023	2	01	هرهفته چهار شنبه (10:00 - 12:00 )	1397/04/13 (10:00 - 12:00)	ترم دوم 1396	طرح درس
گفت و شنود و آزمایشگاه 2	2418007	4	01	هرهفته یک شنبه (10:00 - 12:00 ) \| هرهفته دو شنبه (08:00 - 10:00 )	1397/04/19 (08:00 - 10:00)	ترم دوم 1396	طرح درس
نگارش متون علمی دانشگاهی	2418471	2	01	هرهفته دو شنبه (13:30 - 15:30 )	1396/10/23 (08:00 - 10:00)	ترم اول 1396	طرح درس
خواندن متون مطبوعاتی	2418023	2	02	هرهفته چهار شنبه (08:00 - 10:00 )	1396/10/27 (14:00 - 16:00)	ترم اول 1396	طرح درس

نمایش 1 - 20 از 30 نتیجه

آیتم در هر صفحه (تغییر مقدار این فیلد باعث بارگذاری دوباره این صفحه می‌شود. )

صفحه (تغییر مقدار این فیلد باعث بارگذاری دوباره این صفحه می‌شود. ) از 2

اولین قبلی بعدی آخرین